Virtual TR-DOS - это гигантский архив TR-DOS софта для эмуляторов и реального ZX Spectrum. Tакже на моем сайте вы найдете большущую подборку синклеровской прессы,лучшие эмуляторы ZX Spectrum для PC, различные утилиты для упрощенияработы с эмуляторами и многое другое. Paul Pavlov.

НЕ ВСЕ ШКОЛЫ ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНЫВсю последнюю неделю школьное начальство Москвы лихорадочно пытаетсязаткнуть дыры в системе безопасности.

Между тем дети продолжают массовотерять здоровье без участия террористов - просто в результате прохождениянелегкого испытания под названием "учебный процесс". В нескольких школахстолицы, осознав, что больного ребенка довольно трудно чему-нибудь научить,начали создавать школы, полезные для здоровья. Как выглядят, из чегосостоят и сколько стоят "здоровьесберегающие технологии" в школе, выяснилакорреспондент "Известий" АННА ГАРАНЕНКО."НИКАКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕ ПОМОГУТ, ЕСЛИ РЕБЕНКА ОБЗЫВАЮТ НА ПЕРЕМЕНЕ"Гимназия N 1552 расположена в Южном округе Москвы. Идеей оздоровлениядетей здесь одержимы уже несколько лет, но только в последний год программаоформилась окончательно. Теперь любой нормальный родитель, чей ребенокходит в среднестатистическую школу, начинает терзаться "черной завистью",вникая в жизнь везучих гимназистов.Во-первых, дети не портят осанку, таская тяжелые портфели: в классе ихждет второй комплект учебников. Правда, не всех - стопроцентногодублирования учебников школьная библиотека обеспечить пока не может. Втаких случаях дети договариваются между собой и носят, скажем, однуматематику на двоих - это не преследуется грозными записями в дневнике:"Пришел на урок без учебника". В принципе гимназисты могут уходить домойвообще налегке - лишний груз всегда можно оставить в своем шкафчике,установленном в школьной рекреации и закрепленном за каждым ребенком. Взапертом на ключ личном "сейфе" хранятся и другие необходимыекрупногабаритные предметы вроде лыж или сменной обуви.Уроков физкультуры в гимназии, как водится, два в неделю. Но проводятсяони раздельно - для мальчиков и для девочек в разных тренажерных залах.Пока одни отрабатывают прыжок через "козла", другие занимаются аэробикой.То есть классическая ситуация, когда мальчишки гоняют в футбол, а девочки"болеют" на скамейке, почти невозможна.Двигательные пятиминутки встроены в каждый урок. Каждый педагог привычнопрерывается несколько раз, чтобы снять у детей нервное напряжение. Этоназывается "гимнастика мозга" и совсем не похоже на дедовское "мы писали,мы писали, наши пальчики устали". Специально подобранные упражнения должныподтолкнуть к работе голову - например, можно описывать "восьмерки"сцепленными особым образом руками или найти на щиколотке некую точку ипомассировать ее... В этом году начинается еще один психотехнический проект- "Глоток воды". В момент, когда детям надо переключиться на другуюдеятельность, учитель просит их не спеша глотнуть из маленькой бутылочки,которую они носят с собой (честное слово, помогает - проверено лично).- Дети очень любят упражнение, когда надо поухать совой... Да и это неглавное, - уверена Анна Кочеткова, методист кафедры творческих технологийгимназии. - Никакие упражнения не помогут, если ребенка на перемене пятьраз обозвали обидным словом. Главное - создать верный психологическийклимат.Раз или два в неделю половина каждого класса отправляется в кабинетпсихологической разгрузки. Там их учат не ссориться, решать конфликты мироми трезво относиться к проблемам. У каждого учителя на столе есть памятка -"Сто слов, которыми можно похвалить ребенка". Она всегда в ходу. А в концегода в школе проходит что-то вроде Дня благодарения, когда гимназистыговорят "спасибо" всем, кому хотят, - соседу за одолженный карандаш,учителю за непоставленную двойку, однокласснице - просто так, потому чтонравится."САМЫЙ БОЛЬШОЙ СТРЕСС - ЭТО УЧЕБА"Другой вариант школы, полезной для здоровья, обнаружился в 46-й школе наЮго-Западе. Это одна из 12 экспериментальных школ, включенных воздоровительную программу округа "Дети Юго-Запада". Это пример более"медицинского" подхода. - Мы начали со стоматологического кабинета, - рассказал директор НиколайМансуров. - Периодически обследуем всех детей, пролечиваем их. В прошломгоду вся школа прошла так называемый "доврачебный скрининг" зрения - детейпроверял окулист. Оказалось, немало ребят находились на грани близорукости,хотя еще не страдали ею. Нам повезло: мы договорились с мамой нашегоученика, теперь по субботам она работает в школе, занимаясь с этими детьмиспециальными упражнениями. Поголовному обследованию подверглись в школе все позвоночники, какдетские, так и взрослые, абсолютно здоровых спин оказалось три. Всеостальные с тех пор периодически проходят обязательный курс ЛФК - лечебнойфизкультуры. Но главное ноу-хау - попытка перевернуть сам способ обучения.- В конце концов мы уперлись в то, что главный стрессогенный фактор этособственно учеба, - рассказал Мансуров. - Учитель - это транслятор, которыйвпихивает в детей знания, причем большинство из этой информации они небудут знать, как применить.Вместо некоторых тем дети делают так называемые "проекты": например,однажды четвероклассники изучали полезность и вредность продуктов напримере меню школьной столовой, а старшеклассники проанализировали здоровьесвоих друзей, используя простейшие антропологические измерения (рост, вес,объем груди и пр.). В результате дети изучили целый куст смежных предметов,запомнили массу вещей, касающихся здоровья, а оба проекта попали нагородскую ярмарку идей. В этом году в школе обкатывается так называемоеконтекстное обучение, предложенное доктором медицинских наук ВладимиромКасаткиным, - способ учить так, чтобы дети знали, зачем и когда импонадобится то, что они учат. Всю первую четверть класс готовится ксоревнованиям. Тема, к примеру, "Средневековье". В результате дети учатсябыстрее, охотнее и эффективнее. "Хотя это пока еще очень "сыро", в порядкеэксперимента", - добавляет Мансуров.А еще в школе N 46 на каждом уроке умудряются говорить про здоровье.Например, решают задачу: "Иван Казеинов не купил зубную щетку и двеупаковки пасты, сэкономив для своей семьи 173 рубля. Лечение двух пульпитовстоит двести долларов. Сколько всего денег потратили родители экономногоИвана?" Или такую: "Талия самого тонкого человека на Земле составляет 33сантиметра. Какой рулеткой нужно измерять талию самого толстого, если она в8 раз больше?" К десятому классу они знают всю информацию, касающуюсятеории здоровья. Значит, есть неплохой шанс, что кое-что застрянет в ихголовах на всю жизнь и даже перейдет в практику. К сожалению, полезные для здоровья школы пока довольно редки даже вМоскве - не каждая может позволить себе медицинские кабинеты, тренажерныезалы или хотя бы даже постоянно находящуюся в школе медсестру. Это по силамтолько тем школам, которые вошли в экспериментальную программу и получилигородские деньги или имеют богатых спонсоров. Но совершенно не обязательновкладывать кучу денег, чтобы учителя проветривали класс, не перегружалидетей домашними заданиями, устраивали рекомендованные СанПиНфизкультминутки. А за этим в состоянии уследить даже самый рассеянныйродитель.